Proyecto de Educaion para el Trabajo

Este proyecto consiste en realizar un blog educativo en el cual llevamos trabajando desde el comienzo del tercer lapso y se trata de informar y educar a los jovenes sobre temas relacionados a las materias de Computacion y Dibujo Tecnico

Proyecto de Ciencias Sociales

El proyecto de esta area en el tercer lapso sera un baile de un pais sudamericano, en el caso de mi grupo sera Samba que es un baile tipico de Brasil. Las materia que estan dentro de este proyecto son Historia de Venezuela y Psicologia. La fecha de este proyecto sera el 17/06/2015 en la cancha de el Colegio Republico de Venezuela

Proyecto del Area de Lenguaje

En el proyecto del area de lenguaje, estaremos presentando una obra que nuestra profesora de castellano nos asigno de un determinado autor, a mi grupo y a mi nos toco La Cantante Calva de Eugene Lonescu. Las materias relacionadas a este proyecto son Ingles, Castellano y Frances. Para Ingles el profesor nos evaluara el guion traducido en ingles, mientras que la profesora de Frances nos evaluara una descripcion de el personaje que nos toco, y en Castellano se evaluara respectivamente la presentacion de la obra que sera en español completamente.
 

Proyecto de Ciencias

El 29 de Mayo del 2015 se llevaria a cabo el cierre de proyecto del area de ciencias, este proyecto se trato sobre el tan esperado festival de la ciencia en el que hemos trabajado desde el comienzo de este año escolar, llevando a cabo un trabajo que se estuvo preparando durante todo el año mientras y que logramos terminar gracias a la asesoria de nuestra profesora de biologia. En este proyecto incluye a cuatro materias las cuales son Matematica, Biologia, Fisica y Quimica. La nota se vera reflejada con el 30% de la nota del lapso. El proyecto de mi grupo en especifico se trato sobre la obesidad infantil . En este proyecto se vieron incluidos los estudiantes de 3er y 4to año del Colegio Republica de Venezuela, a cada grupo se le asigno un jurado y un salon en particular asi como tambien contaban un tiempo de 10 minutos para exponer sobre su trabajo y 5 minutos para que el jurado realizara sus respectivas preguntas.

actividad N°4

Acontinuacion, colocare unos enlaces de algunos blogs en los cuales habrá informacion relacionada con la ciudadania digital y el uso seguro del internet. Tambien estos presentaran otros conceptos e ideas como lo son el uso seguro del internet en las escuelas y definiciones de netiquta, esto te servira de mucha ayuda si usted necesita informarce un poco mas de estos temas

http://www.pantallasamigas.net/proteccion-infancia-consejos-articulos/uso-seguro-de-internet-y-ciudadania-digital-responsable

https://ciberciudadania.wordpress.com/

ACTIVIDAD N°3

   
 
El video nos permite consolidar lo que conocemos como cyberciudadnia,¨el manejo de la tecnologia de la informacion y comunicacion (TICS), establece como valores fundamentales, el respeto a la legalidad, la etica y la seguridad de la informacion. La ciudadania digital establece criterios en el marco del respeto, que permite que interactuemos sin plagio de la informacion, la etica de la autoria intelectual, entender el impacto social y cultural a la que nos sometemos diariamente. Finalmente cumpliendo estas dimenciones, es seguro que la expansion tecnologica, la alfabetizacion digital se cumpla, de manera equilibrada en el ser humano.

Soy un ciudadano digital?

Actualmente se asevera que los cambios tecnologicos ocurren cada minuto, la tecnologia de la informacion es acelerada, por lo que desde mi punto de vista me considero un cyberciudadano, que dia a dia interactuo en medios tecnologicos ya sea a traves de la PC y de mi celular.

Que propicia la ciudadania digital?
1.- Actualizacion de la informacion mundial
2.- Independencia y el derecho fundamental de acceder a la informacion sin restricciones gubernamentales
3.- Rapidez de la comunicacion con otros ciudadanos

4.-Resolver problemas en tiempo real.

Sistema Triedrico

Segun Zuesk el sistema triedrico es un metodo de representacion geometrica de los elementos del espacio tridimensional sobre un plano,es decir, la reduccion de las tres dimensiones del espacio a las dos dimensiones del plano, utilizando una proyeccion octogonal sobre dos planos que se cortan perpendicularmente. Para generar las vistas uno de los planos se abate sobre el segundo. El objeto queda representado por su vista frontal (proyeccion en el plano vertical) y su vista superior (proyeccion en el plano horizontal), tambien se puede representar su vista lateral, como proyeccion auxiliar


Existen cuatro proyecciones que se pueden hacer de un objeto en el sistema triedrico las cuales son:

1) Proyeccion del punto: La proyeccion de un punto sobre uno de los planos de proyeccion es la interseccion de la perpendicular al plano,trazada desde ese punto.Como consecuencia, segun la posiscion que ocupa en el espacio respecto a los planos de proyeccion su representacion grafica variara

2) Proyeccion de la recta: Para hallar las proyecciones de una recta se determinan las proyecciones de sus dos puntos sobre cada uno de los planos de proyeccion,uniendolos entre si. Son muchas las posiciones que puede adoptar la recta respecto a los planos de proyeccion.

3) Proyeccion del plano: Se debe tener en cuenta que las representaciones no son simplemente de punto o recta, sino de plano sobre plano.Las proyecciones de cada uno de los planos se representara por las lineas de interseccion con sus planos de proyeccion







bibliografia:  https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20130423125729AAYWLn9
 http://juegodecompases.blogspot.com/2009/05/dibujo-tecnico-sistemas-de.html
 http://www.buenastareas.com/ensayos/Sistema-Triedrico/30614366.html